segunda-feira, 13 de abril de 2009

Exposição sobre as energias renováveis

Em colaboração com a disciplina de Educação Tecnológica / Oficina de Artes, os alunos nas aulas de Área de Projecto construíram maquetes sobre as energias renováveis. Estes trabalhos foram posteriormente expostos no espaço escolar.






















Visita de estudo à ETAR da SimTejo





No dia 8 de Janeiro, a nossa turma, 8º A, visitou a Estação de Tratamento de Águas Residuais (ETAR) da SimTejo, em Chelas, com as professoras de Ciências Físico-Químicas e Ciências Naturais.
Esta visita tinha como objectivo mostrar as diferentes etapas que a água sofre desde que sai do esgoto até voltar de novo para o rio. Pudemos verificar que a limpeza e o seu tratamento não é tarefa fácil, mas é fundamental se queremos continuar a viver num planeta saudável.



A primeira etapa consiste na remoção de resíduos sólidos, tais como: pensos higiénicos, cabelos, papéis, pastilhas elásticas, tampões, etc.


Por isso, é muito importante não deitarmos estes materiais na sanita e lavatórios, porque dificulta o tratamento. Nesta etapa, também ocorre a remoção de fezes e, por isso, cheira muito mal. Após este tratamento, a água passa por uma fase de desengorduramento. No tanque, é insuflado ar que faz com que as gorduras fiquem à superfície e as areias se vão depositando no fundo. As lamas que se obtêm neste tratamento são usadas como fertilizantes e na produção de biogás. A água é, de seguida, filtrada e sujeita a uma desinfecção com raios ultra-violeta. No final, a água obtida é transparente, mas não é potável, sendo utilizada, por exemplo, para a rega, para apagar os incêndios, entre outros. De um modo geral, é deitada ao rio. Nós gostámos e aprendemos muito com esta visita, apesar do mau cheiro!



A ETAR contribui para atenuar a poluição que produzimos.
A docente de Físico-Química
Jyoti Kanabar

Energia Solar (Benvinda e Jéssica)


Energia Solar







Energia solar é a designação dada a qualquer tipo de captação de energia luminosa proveniente do Sol, e posterior transformação dessa energia captada em alguma forma utilizável pelo homem, seja directamente para aquecimento de água ou ainda como energia eléctrica ou mecânica. Os métodos de captura da energia solar classificam-se em directos ou indirectos:
- Directo significa que há apenas uma transformação para fazer da energia solar um tipo de energia utilizável pelo homem, como, por exemplo, quando a energia solar atinge uma célula fotovoltaica criando electricidade ou quando a energia solar atinge uma superfície escura e é transformada em calor, que aquecerá uma quantidade de água, por exemplo - esse princípio é muito utilizado em aquecedores solares.
- Indirecto significa que precisará haver mais de uma transformação para que surja energia utilizável, como, por exemplo, sistemas que controlam automaticamente cortinas, de acordo com a disponibilidade de luz do Sol.

Vantagens
- Não polui durante seu uso. A poluição decorrente da fabricação dos equipamentos necessários para a construção dos painéis solares é totalmente controlável.
- As centrais necessitam de manutenção mínima.
- Os painéis solares são a cada dia mais potentes ao mesmo tempo que seu custo vem diminuindo.
- É excelente em lugares remotos ou de difícil acesso, pois a sua instalação em pequena escala não obriga a enormes investimentos em linhas de transmissão.

Desvantagens
- Os preços são muito elevados em relação aos outros meios de energia.
- Existe variação nas quantidades produzidas de acordo com a situação climatérica (chuvas, neve), além de que durante a noite não existe produção alguma, o que obriga a que existam meios de armazenamento da energia produzida durante o dia em locais onde os painéis solares não estejam ligados à rede de transmissão de energia.
- Locais em latitudes médias e altas (Ex: Finlândia, Islândia, Nova Zelândia e Sul da Argentina e Chile) sofrem quedas bruscas de produção durante os meses de Inverno devido à menor disponibilidade diária de energia solar. Locais com frequente cobertura de nuvens (Londres), tendem a ter variações diárias de produção de acordo com o grau de nebulosidade.
- As formas de armazenamento da energia solar são pouco eficientes quando comparadas por exemplo aos combustíveis fósseis (carvão, petróleo e gás), a energia hidroeléctrica (água) e a biomassa.

Energia solar em Portugal:
Entrou em funcionamento em 2007 a Central Solar Fotovoltaica de Serpa, a maior unidade do género do Mundo. Fica situada na freguesia de Brinches no Alentejo, numa das áreas de maior exposição solar da europa. Tem capacidade instalada de 11 MW, suficiente para abastecer cerca de oito mil habitações.
Entretanto já em fase final de construção está outra central com cerca de seis vezes a capacidade de produção desta, também no Alentejo, em Amareleja, concelho de Moura.



Benvinda e Jéssica

Energia Eólica (Bruno e Flávio)



Energia Eólica










A energia eólica é a energia que provém do vento. Este tipo de energia pode ser transformada em energia mecânica e eléctrica.
A energia eólica tem sido aproveitada desde a antiguidade para mover os barcos impulsionados por velas ou para fazer funcionar a engrenagem de moinhos, ao mover as suas pás. Nos moinhos de vento a energia eólica era transformada em energia mecânica, utilizada na moagem de grãos, para bombear água para drenagem de canais.
Actualmente, o vento é usado para produzir electricidade. O vento forte pode rodar as lâminas de uma turbina adaptada para o vento (em vez do vapor ou da água, é o vento que faz girar a turbina). A ventoinha da turbina está ligada a um eixo central que contém em cima um fuso rotativo. Este eixo chega até uma caixa de transmissão onde a velocidade de rotação é aumentada. O gerador ligado ao transmissor produz energia eléctrica.
A energia eólica é hoje considerada uma das mais promissoras fontes naturais de energia, principalmente porque é renovável, ou seja, não se esgota.

Vantagens
- É inesgotável.
- Não emite gases poluentes nem gera resíduos de longa duração.
- É uma das fontes mais baratas de energia e pode competir em termos de rentabilidade com as fontes de energia tradicionais.
- Contribui para reduzir a elevada dependência energética do exterior e não recorre à importação de combustíveis.
- Os parques eólicos são compatíveis com outros usos e utilizações do terreno (como, por exemplo, a agricultura ou a criação de gado).
- Em menos de seis meses, o aerogerador recupera a energia gasta com o seu fabrico, instalação e manutenção.
- Os aerogeradores não necessitam de abastecimento de combustível e requerem escassa manutenção, uma vez que só se procede à sua revisão em cada seis meses.

Desvantagens
- O custo inicial das turbinas é maior do que o das energias convencionais.
- Do ponto de vista ambiental, há o barulho produzido, interferências nos sinais de televisão e pode matar os pássaros.

- Causa poluição visual na Natureza.
- O facto do vento não soprar 24 horas por dia pode causar problemas na entrega de electricidade.


Bruno e Flávio









Energia Hídrica (Íris e Rute)



Energia Hídrica











A energia hídrica é a energia obtida a partir da energia potencial de uma massa de água, aproveitada por meio de um desnível ou queda de água, que é convertida na forma de energia mecânica (rotação de pás) através de turbinas hidráulicas ou moinhos de água. Estas turbinas por sua vez podem accionam um gerador eléctrico, com a finalidade de prover energia eléctrica para uma rede de energia.

Vantagens
- É ser rentável e poderosa.
- É uma fonte de energia limpa e renovável.


Desvantagens
- É muito dispendiosa em termos de construção.
- São necessárias grandes quantidades de água para poder funcionar.
- Destrói habitats naturais.


Principais barragens em Portugal:
- Alqueva
- Castelo de Bode
- Cabril
- Alto Rabagão
- Santa Clara
- Aguieira
- Maranhão
- Alto Lindoso




Íris e Rute

Energia Geotérmica (Ana e Lídia)



Energia Geotérmica









A Energia Geotérmica é um tipo de energia que funciona graças à capacidade natural da Terra e/ou da sua água subterrânea em reter calor, e consiste em transferir esse calor, num sistema composto de canos subterrâneos e de uma "bomba de sucção de calor", para aquecer ou arrefecer um edifício.

As vantagens:
- Permitem poupar energia (75% de electricidade numa casa) uma vez que substituem ar condicionado e aquecedores eléctricos.
- São muito flexíveis, uma vez que podem ser facilmente subdivididas ou expandidas para um melhor enquadramento (e aproveitamento de energia) num edifício, ficando relativamente barato.
- Libertam relativamente menos gases poluentes para a atmosfera que outras fontes de energia não renováveis.


As desvantagens:
- Se não for usado em pequenas zonas onde o calor do interior da Terra vem à superfície através de géisers e vulcões, então a perfuração dos solos para a introdução de canos é dispendiosa.
- Este sistema tem um custo inicial elevado, e a barata manutenção da bomba de sucção de calor (que por estar situada no interior da Terra ou dentro de um edifício não está exposta ao mau tempo e a vandalismo), é contrabalançada pelo elevado custo de manutenção dos canos (onde a água causa corrosão e depósitos minerais).


Em Portugal, a energia geotérmica é utilizada principalmente no Arquipélago dos Açores.



Ana e Lídia



segunda-feira, 16 de fevereiro de 2009

Energias Renováveis e Não Renováveis


A sobrevivência humana depende do fornecimento contínuo de energia cuja procura tem vindo a aumentar continuamente. O Homem dispõe de diversas fontes de energia:

As energias renováveis que são fontes inesgotáveis de energia obtidas da Natureza que nos rodeia, e estas podem ser:

• 1-Energia Hídrica: A energia da água dos rios, onde energia potencial é convertida em energia eléctrica, como por exemplo, as barragens;

• 2- Energia Eólica: A energia dos ventos que pode ser convertida em electricidade através de turbinas eólicas ou aerogeradores;

•3- Energia Solar: A energia do Sol pode ser convertida em electricidade ou em calor, como por exemplo, os painéis solares fotovoltaicos ou térmicos para aquecimento do ambiente ou de água;

• 4- Energia Geotérmica: A energia da terra pode ser convertida em calor para aquecimento do ambiente ou da água;

• 5- Energia das ondas: As ondas do mar possuem energia cinética, devido ao movimento da água, e energia potencial, devido à sua altura. A energia eléctrica é obtida devido ao movimento oscilatório das ondas.

• 6- Energia das marés: A energia gerada resulta da diferença de altura do nível das águas atavés da construção de diques;

• 7- Energia da biomassa: A energia da matéria orgânica pode ser obtida directamente por queima (por exemplo, a lenha) ou por transformação em combustível (por exemplo o girassol).

As energias não renováveis que são aquelas cujas reservas se esgotam, pois o seu processo de formação é muito lento comparativamente com o ritmo de consumo que o Homem faz delas, e estas podem ser:

• 1-Carvão: É formado pelos restos de matéria orgânica dos bosques e florestas de zonas húmidas que foram sofrendo decomposição ao longo de milhões de anos. A queima deste combustível fóssil produz energia;

• 2-Gás natural: É o resultado da degradação de matéria orgânica (grandes massas de plâncton) acumuladas nas águas litorâneas dos mares, durante milhões de anos. O gás natural é a porção do petróleo que existe no estado gasoso. É utilizado no aquecimento de ambientes e água;

• 3-Petróleo: É o resultado da degradação de matéria orgânica (grandes massas de plâncton) acumuladas nas águas litorâneas dos mares, durante milhões de anos. É a base para a fabricação dos mais variados produtos, dentre os quais destacam-se: óleo, diesel, gasolina, plásticos,...;

• 4-Urânio: Existem vestígios de urânio em quase todas as rochas sedimentares da crosta terrestre, este é utilizado como combustível em centrais nucleares para geração de energia eléctrica.

segunda-feira, 2 de fevereiro de 2009

Recursos Naturais 2


Exposição Recursos Naturais














Recursos Naturais

Introdução

Durante o 1º Período do ano lectivo 2008/2009, os alunos da turma 8ºA do CED Jacob Rodrigues Pereira realizaram um trabalho de pesquisa e construção de cartazes subordinados ao tema Recursos Naturais. Esses trabalhos foram depois expostos nos corredores da escola de modo a ficarem acessíveis a toda a comunidade escolar.